日本語／日本語教育研究 日本語／日本語教育研究［14］2023
日本語／日本語教育研究会 編
2009年に設立された日本語／日本語教育研究会の研究会誌第14号です。
日本語学
日本語／日本語教育研究 
日本語教育学の新潮流 現代日本語における句読点の研究: 研究概観と使用傾向の定量的分析
岩崎拓也 著
日本語の句読点研究を概観し、その全体像を把握したのちに、日本語母語話者と日本語学習者による句読点の使用実態を定量的に分析したものである。これまでの句読点の指導や研究に一石を投じる書。
日本語／日本語教育研究 日本語／日本語教育研究［13］2022
日本語／日本語教育研究会 編
2009年に設立された日本語／日本語教育研究会の研究会誌第13号です。
日本語／日本語教育研究 日本語／日本語教育研究［12］2021
日本語／日本語教育研究会 編
2009年に設立された日本語／日本語教育研究会の研究会誌第12号。
日本語／日本語教育研究 日本語／日本語教育研究［11］2020
日本語／日本語教育研究会 編
2009年に設立された日本語／日本語教育研究会の研究会誌第11号。
好評 ニュースの談話構造の総合的研究
井上裕之 著
報道文を音声言語である”ニュース談話”とし、その構造に注目。戦前から戦中、そして現在に至るまでのテレビ・ラジオのニュース談話について幅広く調査を行い、ニュースの談話構造を総合的・多角的に分析した1冊。
日本語／日本語教育研究 日本語／日本語教育研究［10］2019
日本語／日本語教育研究会 編
2009年に設立された日本語／日本語教育研究会の研究会誌第10号。
日本語／日本語教育研究 日本語／日本語教育研究［9］2018
日本語／日本語教育研究会 編
2009年に設立された日本語／日本語教育研究会の研究会誌第9号。
好評 豊かな語彙力を育てる : 「言葉の感度を高める教育」へのヒント
石黒圭 著
筆者が、長年、留学生へ日本語を教える中で気づかされた、外国人（日本語学習者）をとおして見える「豊かな日本語」の数々。本書は、「外国語」として日本語を見ることで「言葉の感度」を高め、さまざまな角度から言葉の「なぜ」に迫っていく。
一橋日本語教育研究 一橋日本語教育研究 6号
一橋日本語教育研究会 編
一橋日本語教育研究会の研究会誌。一橋日本語教育研究会とは、一橋大学大学院言語社会研究科第2部門に所属する現役学生、修了生および、教員を中心とした研究会で、2012年に設立された。年一回刊行。