日本語教育学の新潮流

第二言語によるパラフレーズと日本語教育


シリーズ日本語教育学の新潮流 10
書名第二言語によるパラフレーズと日本語教育
編著者鎌田美千子 著
定価3,960円(税込)
ISBN978-4-904595-56-5
発行日2015年2月23日刊行
その他A5判 上製 152頁

紹介文

パラフレーズは、レポートや論文の執筆に欠かせない言語スキルである。しかし日本語は、話しことばと書きことばに差異があるため、留学生にとってその違いを十分に習得するのが難しい。本書は、第二言語としての日本語によるアカデミック・ライティング教育の基礎研究の一つとして、留学生のパラフレーズ(言い換え・書き換え)に注目し、問題点とその要因の解明を目指したものである。 これまで日本語能力レベルとの関連からのみ考察されてきた学習者のパラフレーズについて、語用論的調整を伴う言語場面における上級レベルでの困難点を実証的に解明。また、語句レベルを中心とした従来の教育方法に対して、文章レベルでの包括的なパラフレーズが必要であることを示し、今後の留学生に対するアカデミック・ライティング教育を展開するための新しい視座を提示している。

目次

第1章 序論
第2章 関連研究の概観
第3章 文章の難易度とパラフレーズの産出との関係〔研究Ⅰ〕
第4章 名詞化〔研究Ⅱ〕
第5章 語の誤用〔研究Ⅲ〕
第6章 上位概念〔研究Ⅳ〕
第7章 非明示的意味〔研究Ⅴ〕
第8章 教育方法論的検討
第9章 総括と今後の課題

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